Jumat, 22 Oktober 2010

Bimbingan TA Periode II dan III

Adik2 Mhs-i:

Mohon di-recheck lagi penulisan TA anda atas:
1. Variabel Judul TA, kaitkan dengan Permasalahan yang ada;
2. Variabel / komponen terwakilkan dari sub judul setiap bab sudah sesuai atau butuh penyempurnaan;
3. Setiap paragraf hanya mengandung 1 ide pokok, sedangkan yang lainnya adalah kalimat pendukung (details; recheck apakah details tsb mengacu dan sangat terkait dengan ide pokok dari paragraf dimaksud.
4. Recheck paragraph shifting, apakah sudah saling berhubungan?;

5. Untuk Bab II:
a. Berikan paragraf pembuka pada awal Bab ttg anda akan menguraikan / mengetengahkan apa dalam Bab dimaksud?
Buatlah secara sistematis dan sangat berurut, artinya: kalau anda membahas Plot, pada introductory paragraph jelaskan apa saja yang anda akan kemukakan pada Bab dimaksud.
Lalu pada paragraf berikutnya lakukan penjabaran dan pengembangan dari introductory paragraf.

Misalnya:
Introductory Paragraf:
" dalam bab ini penulis akan mengemukakan ttg Plot, jenis plot, dan elemen2 plot". Dalam upaya mengungkap 3 hal tersebut penulis akan memberikan sintesa (pemahaman/simpulan pribadi atas teori-teori pendukung), data tentang elemen plot tersebut, dan pada bagian elemen akan dicoba diungkap sekilas tentang apa setiap elemen plot tersebut yang ada dalam movie".

b. Untuk Bab III : Summary and Analysis of Movie
pada summary: anda memaparkan secara singkat namun padat tentang movie itu sendiri;
pada analysis: (coba pahami lagi ttg statement of the problems) lalu berikan jawaban atas problems tsb.

Artinya: tekankan bahwa memang pada tiap elemen plot sangat mungkin terdiri dari beberapa konflik, tetapi anda telah memilahnya sesuai dengan elemen plot. mengapa sampai anda yakin bahwa durasi dari sekian ke sekian merupakan bagian dari misalnya rising action; terus ttg apa? mis: ok rising action is about divorce. (TITIK). Jadi kalau spt ini anda bisa memahami topik dalam rising action tsb. begitu juga dengan elemen lainnya. perkuat argumen anda ttg topik masing2 elemen plot tsb (semacam bercerita tetapi SANGAT fokus pada topik elemen plot dimaksud.
Jika problem anda melingkupi moral message, juga what part of really entertains you, anda dapat mengemukakannya juga.

Sekali lagi, problems pada 1.2 dan 1.3 harus terjawab, dan buatlah catatan pinggir anda akan letak dari jawaban tersebut ada pada halaman berapa...ok.

Untuk Bab IV Conclusion and Suggestion:
Conclusion
Dibuat ringkas saja (anda tidak perlu bercerita lagi), hanya memuat apa sih yang dapat anda simpulkan dari analisys anda tsb.

Sedangkan pada Suggestion:
Pikirkan ttg:
Apakah topik ini sudah anda cover semuanya, atau msh ada bagian lain dari movie ini yang bisa digambarkan oleh adik2 anda (mahasiswa lain / atau pembaca.

Pada Reference:
Ikuti petunjuk penulisan pada Buku Panduan;

Mohon, di antara kalian saling merecheck tata bahasa tulisan teman2nya..(OK, ga usah malu, gengsi, atau merasa minder....)
Bagi yg Minder,, tuch ada obatnya di toko bangunan...(peace..)

(Ingat bahwa pada saat konsultasi reference, anda harus membawa BUKU sumber, acuan anda baik berbntuk .pdf (yang diunduh dari Web, artikel, dll. SEMUANYA HARUS DIBAWA.


Konsultasi TERAKHIR (SEMUANYA HARUS DIBAWA, MULAI DARI BAHAN YANG SAYA TELAH CORET-CORET, PERUBAHANNYA SAMPAI SEMUANYA DECH...TRMASUK COVER, OUTLINE, DAFTAR ISI, LEMBAR PENGESAHAN, ORIGINALITY, ACKNOWLEDGEMENTS, foto, daftar riwayat hidup, dll..Tidak Ada Alasan LUPA.) Bagi yang belum menyampaikan MOVIE-nya...terakhir nih...ok

Mohon dimaklumi, dan saya Minta Maaf Jika salah satu bagian tersbut tidak lengkap (pada KONSULTASI TERAKHIR),, dgn sangat menyesal..saya TIDAK menandatangani Kartu Bimbingan TA anda.

Diharapkan semuanya membawa LAPTOP dan juga PRINT-OUT nya.

KONSULTASI TERAKHIR PADA JUMAT, 29 OKTOBER 2010 (MOHON DI SMS LEBIH DAHULU PADA KAMIS MALAM MULAI 19.00-20.00.)

KONFIRMASI SEBELUM ATAU SESUDAH KAMIS MALAM 19.00-20.00 TERSEBUT, TIDAK ADA BIMBINGAN LAGI SILAHKAN TAHUN DEPAN.....WKWKWKWKWKWK...

Terima kasih...JND

Kamis, 21 Oktober 2010

Wave Theory Language Change and Language Variation

How To Test Grammar

How To Test Grammar

How To Test Grammar

Dear all,

How to Test Grammar covered in two kinds of test, i.e. discrete-item test and oral performance test.

Admitted that each of these tests has its strength and less improvement.
Aware of the kinds of test should be given for testees once back to tester's belief of the test. consideration of what a good test is needed.

Have an eye of my presentation material (different posting), openly welcome any comments for improvement.

Thank you

Kamis, 14 Oktober 2010

Tasks Meeting IV English I / Basic

Student should be ready for a 5 minutes presentation on:
Describing someone very influence in your life or someone you really love/care
Think to present of *eyes, nose, hair, body, facial chars, nose, etc.

Score will be taken for the presentation.


Note : Student who missed the previous presentation on describing family should make Task in paper to describe family in at least 5 paragraphs (kinds of tasks refer to tasks missed)

To Fatmawati's and Warung Jati's students should collect the paper tasks to administration staff.
To Margonda's students should collect the paper directly to the lecturer.

Kamis, 07 Oktober 2010

TASKS on Topic of Meeting II (Business English)

Be ready for "3 Minutes Company Profiles Presentation", which may cover:
Founded, Owner, Field of Business, Departments, etc. More details more score...

If it's alright, bring your company's brochure....

TASKS on Topic of Meeting II (English 1)

Students are expected to :
====Describe family in details (You may have family pictures)====
Each student is assigned for a 5 minutes presentation overwhelms terms in family, self expression, opinion Family?